Mahasiswa KKN UIN Salatiga Gelar Sosialisasi Parenting di PAUD Hidayatul Mubtadiin

SIGAPNEWS | SEMARANG - Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) Universitas Islam Negeri (UIN) Salatiga yang tergabung dalam Kelompok Sinar Bhakti menggelar sosialisasi parenting bertema “Pola Asuh untuk Generasi Alpha” di PAUD Hidayatul Mubtadiin, Desa Kedung Ringin, Kamis (22/10/2026).

Kegiatan yang dimulai pukul 08.00 WIB tersebut diikuti sekitar 30 peserta yang terdiri atas orang tua atau wali murid serta tenaga pendidik PAUD setempat. Sosialisasi ini menjadi bagian dari upaya mahasiswa KKN dalam memberikan edukasi kepada masyarakat mengenai pentingnya pola asuh yang tepat dalam mendukung tumbuh kembang anak di tengah perubahan lingkungan dan perkembangan teknologi digital.

Generasi Alpha tumbuh dalam lingkungan yang sangat dekat dengan teknologi. Kondisi tersebut menghadirkan peluang sekaligus tantangan bagi orang tua dalam membentuk karakter, kebiasaan, kemandirian, kemampuan sosial hingga kematangan emosi anak.

Karena itu, pemahaman mengenai pola asuh menjadi salah satu aspek penting yang perlu dimiliki orang tua. Pendampingan yang tepat sejak usia dini diharapkan mampu membantu anak berkembang secara optimal sesuai dengan karakteristik dan kebutuhan masing-masing.

Dalam kegiatan tersebut, mahasiswa KKN menghadirkan Widayati Lestari, S.Ag., S.Psi., M.Psi., pengajar UIN Salatiga sekaligus konselor di Biro Psikologi Tazkia, sebagai narasumber.

Dalam pemaparannya, Widayati membahas berbagai pendekatan pengasuhan yang relevan dengan karakteristik Generasi Alpha, khususnya anak-anak yang berada pada jenjang pendidikan anak usia dini dan taman kanak-kanak.

Materi yang disampaikan mencakup profil Generasi Alpha, peluang dan tantangan tumbuh kembang anak di era digital serta enam aspek perkembangan anak usia dini. Keenam aspek tersebut meliputi nilai agama dan moral, fisik-motorik, kognitif, bahasa, sosial-emosional serta seni.

Melalui pemahaman tersebut, orang tua diajak untuk menyadari bahwa setiap anak memiliki karakter, kebutuhan dan tahapan perkembangan yang berbeda. Pemahaman terhadap fase tumbuh kembang menjadi dasar penting agar orang tua dapat memberikan pendampingan secara lebih tepat.

Salah satu materi yang mendapat perhatian adalah penerapan pola asuh demokratis yang menggabungkan kelembutan dengan ketegasan. Pola tersebut dapat diterapkan melalui komunikasi yang terbuka, pemberian batasan secara jelas dan konsisten serta keteladanan dari orang tua.

Pendekatan tersebut diharapkan dapat menciptakan suasana pengasuhan yang kondusif sekaligus membantu anak belajar mengenai disiplin, tanggung jawab dan kemampuan mengambil keputusan sesuai dengan tahap perkembangannya.

Diskusi juga membahas pentingnya penggunaan bahasa yang suportif ketika berkomunikasi dengan anak. Orang tua didorong menerapkan disiplin edukatif tanpa mengedepankan hukuman serta memahami strategi menghadapi anak ketika mengalami ledakan emosi atau tantrum.

Dalam menghadapi kondisi tersebut, orang tua juga diingatkan mengenai pentingnya mengelola emosi diri sebelum memberikan respons terhadap perilaku anak. Kemampuan orang tua mengendalikan emosi dinilai menjadi bagian penting dalam menciptakan proses pengasuhan yang lebih tenang dan efektif.

Selain komunikasi dan regulasi emosi, sosialisasi turut membahas pendampingan penggunaan gawai, penyediaan aktivitas fisik untuk mendukung perkembangan motorik serta pembiasaan kemandirian sejak dini.

Materi lainnya berkaitan dengan penanaman nilai agama dan etika melalui keteladanan serta pembiasaan dalam kehidupan sehari-hari. Peran ayah dan ibu dalam pengasuhan juga menjadi perhatian, termasuk pentingnya sinergi antara keluarga dengan lembaga pendidikan.

Orang tua juga memperoleh pengetahuan mengenai sejumlah indikator perkembangan anak yang perlu diperhatikan. Apabila ditemukan kondisi yang membutuhkan pendampingan lebih lanjut, orang tua didorong untuk berkonsultasi dengan tenaga ahli agar kebutuhan anak dapat ditangani secara tepat.

Antusiasme peserta terlihat selama kegiatan berlangsung. Orang tua dan tenaga pendidik aktif mengikuti sesi diskusi dan tanya jawab dengan menyampaikan berbagai persoalan pengasuhan yang mereka temui dalam kehidupan sehari-hari.

Melalui kegiatan tersebut, peserta tidak hanya memperoleh pemahaman mengenai karakteristik Generasi Alpha tetapi juga mendapatkan perspektif mengenai strategi pengasuhan yang dapat diterapkan dalam lingkungan keluarga.

Mahasiswa KKN PPM Kelompok Sinar Bhakti UIN Salatiga berharap kegiatan sosialisasi parenting tersebut dapat memberikan wawasan baru bagi orang tua dan pendidik PAUD dalam menciptakan lingkungan pengasuhan yang suportif, tegas, konsisten dan sesuai dengan kebutuhan anak.

Kegiatan di PAUD Hidayatul Mubtadiin, Desa Kedung Ringin, sekaligus menjadi wujud kontribusi mahasiswa KKN PPM Kelompok Sinar Bhakti UIN Salatiga dalam memberikan edukasi dan pendampingan kepada masyarakat.

Melalui kegiatan tersebut, mahasiswa berupaya mendorong meningkatnya kepedulian masyarakat terhadap pentingnya pola asuh yang relevan dengan perkembangan zaman guna mendukung tumbuh kembang sekaligus pembentukan karakter anak sejak usia dini. (LNA)